El 21 de noviembre de 1996, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el Día Mundial de la Televisión puesto que en esa fecha se conmemoraba, además, la celebración del Primer Foro Mundial de la Televisión en las Naciones Unidas. En la resolución 51/205, de 17 de diciembre, se invitaba a los Estados a observar el Día Mundial promoviendo intercambios mundiales de programas de televisión centrados en cuestiones como la paz, la seguridad, el desarrollo económico y social y la promoción del intercambio cultural.
El día mundial de la televisión, es un día muy significativo, porque este medio de comunicación ejerce gran influencia en la población de todas las edades principalmente a nivel infantil y juvenil. Lo que implica que tiene gran impacto en la formación de ese grupo etario.
La palabra televisión significa electrón, que es un sistema de transmisión de imagines a larga distancia por medio de ondas radioeléctricas ultra cortas.
Desde el punto de vista histórico la primera emisión pública la realizo la BBC de Londres en 1927, por otro lado la CBS y la NBC en Estados Unidos, usaron sistemas mecánicos de transmisión sin horario en 1930.
Seguidamente las emisiones programadas se iniciaron en el Reino Unido en 1936.
Posteriormente se destaca la televisión por cable que consiste en un sistema de distribución televisivo en el que las señales de las estaciones emisoras son captadas por una o más antenas, amplificadas en los distintos canales y conectadas a los televisores mediante cable coaxial.
La televisión es un medio de comunicación de masas que entra en la mayoría de los hogares y tiene una fuerte influencia por integrar imágenes y voz. También se puede constatar la importancia que tienen los medios de comunicación en la vida diaria y a la vez lo perjudicial que puede llegar a ser cuando se muestran hechos de la vida con imágenes transmitidas sobre sexo, droga, violencia, guerra, raza, alcohol y otros; hechos de violencia que perjudican principalmente a niños y jóvenes ya que puede ejercer influencia directa en el comportamiento de cada uno.
La televisión tiene la particularidad de presentar estímulos visuales y auditivos, los cuales son más efectivos que los visuales o auditivos por si solos.
Por lo tanto este medio cuando se utiliza para fines educativos es bastante eficaz en lograr la atención, memorización y aprendizaje sobre el material en ella presentado.
- La Grabación.-
El Video es donde la imagen se divide en una serie de líneas horizontales, cada línea está constituida por puntos de distintas intensidad.
En referencia al sonido, este se codifica por medio de la utilización del mismo método que en las radios FM.
- Transmisión.-
Es la etapa en el que se transmiten juntos la imagen y el sonido a través de radio, cable coaxial, o fibra óptica.
- Recepción.-
La recepción constituye la reconstrucción del movimiento donde cada imagen es como una foto inmóvil de un momento, cada segundo se muestran 25 imágenes 2 veces. Dichas imágenes se integran en el cerebro (25 pares y 25 impares) dando la ilusión de un movimiento continuo.
Los dos sistemas en uso en la televisión son los digitales y analógicos.
Proporción de la Pantalla:
El tubo de los sistemas analógicos ocupa gran profundidad.
En las pantallas digitales por el contrario pueden tener estructuras delgadas y posee la misma proporción que la pantalla de cine y la imagen se puede reproducir completa; por otro lado en la analógica al reproducir películas realizadas para cine, parte de la imagen se debe recortar
La televisión surgió a fines del siglo XIX
Importancia de la Televisión:
Depende mucho de a quien vaya dirigido el proceso, es un medio muy fuerte de comunicación que influye mucho en la cultura de todo, es un arma de doble filo, pero en general contribuye a ampliar los conocimientos.
La televisión es la más popular, porque es la que más fácil lleva a los hogares informaciones en todos los aspectos; es importante concebirla tomando en cuenta la calidad de la información de tal manera que se debe investigar y aplicar el razonamiento humano no dejarse influir fácilmente.
La función principal de la televisión es informar, entretener – orientar.
En relación a la manipulación de los medios de comunicación investigar las fuentes.
La televisión tiene poder manipulador puede conectar directamente con el inconsciente, se trata de vender una realidad que no existe, porque la imagen tiene mucha fuerza y la modifica.
El televisor es intruso inofensivo, es como el verdadero jefe de la casa, escaparate para vender aparato, sustancias, fantasías, ilusiones.
Efectos de la televisión en la sociedad
Por: Lic. Prof. Eduardo Luis Haiek.
Efectos de la televisión en la sociedad
Los niños y la televisión, según las investigaciones de Schramm, Lyle, Park (1960). Los efectos de la televisión en los niños se empezaron a estudiar cuando los hábitos de los niños cambiaron con la llegada de la televisión. De las conclusiones que sacaron en su investigación se puede decir que el niño es un usuario precoz y que ve más horas de televisión conforme aumenta su edad. El niño usa la televisión según la edad, el sexo y su capacidad intelectual. Sus gustos son: Según el sexo, los niños ven dibujos animados, películas de aventuras y del oeste; y las niñas ven programas con temas amorosos y familiares y les interesan más los problemas de los adultos. Según la clase social, los niños de clase obrera ven más programas de entretenimiento y relacionados con la fantasía. Según el nivel intelectual, los que lo tienen más alto ven menos la televisión y son más selectivos que los de nivel bajo y también usan otros medios. La familia es también un factor determinante para la selección de los gustos televisivos infantiles.
Los niños encienden el televisor para divertirse, la fantasía les produce placer porque se identifican con los personajes y héroes. Los fines didácticos se incluyen en los programas de diferentes tipos y están encubiertos para evitar el rechazo del niño.
Para Schramm la televisión también tiene su lado positivo, porque a través de ella, los niños conocen personajes y acontecimientos del mundo a los que no tendrían acceso de otro modo.
La comprensión de los mensajes aumenta con la edad, van aprendiendo a ver la televisión cuanto más la ven.
Los niños suelen realizar otras actividades mientras ven la televisión, como comer o vestirse y lo que mantiene su atención es el uso de voces infantiles, los efectos de música y sonido, el cambio de narrador tema o escena, y los efectos especiales.
Los niños que más aprovechan los conocimientos de la televisión y los aplican a sus juegos y su vida, son los de clase social baja, los que viven en el campo, y las niñas más que los niños.
Opinión Personal
Opinión Personal
La televisión es un importante medio de comunicación de masas que debe ser bien manejado o supervisado por los padres y representantes debido a que se han realizado estudios cuyo resultado refleja que un niño que vea televisión casi todo el día, puede padecer déficit de atención en la actividad escolar. Así mismo otros estudios afirman que las personas adictas a la televisión tienden a padecer problemas de obesidad, pasividad, pereza mental con el desarrollo inclusive de una dependencia enfermiza.
Por otra parte se considera que este medio tiene efectos positivos si es debidamente utilizado por la comunidad al ver programas constructivos, es decir, que influyan en la buena formación de las personas, principalmente de niños y jóvenes.
En otro orden de ideas, en los momentos libres ademas de ver televisión se debe alternar con actividades recreativas, donde se realice actividad física, artística paseo, otras.
Por lo tanto para que la televisión tenga un efecto positivo debe ser mejorada en su programación que influya en un beneficio social integral; claro que se sabe que el objetivo principal de la televisión es influir en las masas para todo tipo de finalidad; pero se requiere que exista una organización efectiva de la sociedad para exigir buena programación de acuerdo al horario.
Bibliografía:
- Ingeniero Luis A Nacucchio Atlas Visual de las Ciencias. Edificio Océano
- Sol 90. Gran Enciclopedia Visual. Tomo II
- http://www.un.org/es/events/televisionday/
- http://www.importancia.org/television.php
- http://www.rrppnet.com.ar/efectostv.htm
Juegos para resolver:
muy bueno el blog tiene una plantilla muy impresionante y buena. Considero que la televisión en la actualidad es una herramienta o medio de transmisión de información el cual la sociedad la utilizado no para fines muy buenos y educativos... Mas sin embargo es importante resaltar que existen canales y programas y con una programación netamente educativa el cual a muchos beneficia, y no solo en cuanto a la educación sino al entretenimiento, al estar informado cada día de lo que sucede en nuestra localidad y fuera de ella... muy bueno. feliz noche
ResponderEliminarExcelente tu trabajo.
ResponderEliminarEn efecto la televisión constituye ese medio informativo que adquiere cada día mayor influencia en la vida de hombres y mujeres.
La televisión como elemento fundamental e integrador de los medios de comunicación, tiene una gran importancia ya que gracias a ella la sociedad se puede mantener informada de los acontecimientos que pasan a su alrededor. Por otro lado, tiene una labor fundamental para mantener la democracia en el mundo entero. Los medios de comunicación tiene la labor de expresar las opiniones de la sociedad y tratar de ser un anexo entre el estado y la nación, sin embargo hoy en día los medios de comunicación han dejado de lado sus códigos deontológicos, por el lucro; puesto que no todos los medios presentan noticias con una verdadera investigación o no son objetivos, sino que se basan en opiniones o en lo que dice la gente más no, en una investigación plena, por eso hoy en día muchas personas ven a la televisión como un medio de entretenimiento en programaciones especiales y no como un medio de información veraz a la hora de los noticieros. En síntesis, la televisión al igual que los medios de comunicación están obligados a informar, investigar, analizar, trazar horizontes y a desarrollar sus tareas con objetividad, equidad, ética y racionalidad, consciente de la función social que desempeña. Felicito a la compañera María por iniciar la publicación de su blog con un video que refleja una de las campañas más hermosas y significativas que realiza el noticiero venevisión como lo es: El buen Venezolano, la cual busca destacar la generosidad de todos quienes orgullosamente portamos la identidad y la bandera de Venezuela… Buen Trabajo
ResponderEliminarla televisión es un medio de información para la sociedad, y como decía mi abuela es dañina jejeje, hay que saber como utilizarla sobre todo para los niños colocarles programas de aprendizaje y no donde observen agresividades, violencias o pornografías. considero que es un medio de comunicación muy importante para conocer las noticias y como dije anteriormente saber aprovecharlo con programas de aprendizajes, de reflexión entre otros.
ResponderEliminarla televisión nace a partir de la conjunción de una serie de fenómenos e investigaciones simultáneas pero desarrolladas aisladamente. El original descubrimiento de la "foto telegrafía" a mediados del siglo XIXLa palabra «televisión» es un híbrido de la voz griega τῆλε (tēle, «lejos») y la latina visiōnem (acusativo de visiō «visión»). El término televisión se refiere a todos los aspectos de transmisión y programación de televisión. A veces se abrevia como TV. Este término fue utilizado por primera vez en 1900 por Constantin Perski en el Congreso Internacional de Electricidad de París (CIEP).
ResponderEliminarSi amiga, es muy interesante tu aporte porque viene a complementar la historia de este importante medio de comunicación de masas como lo es la televisión.
EliminarPor otra parte resulta imprescindible estudiar la gran influencia que ejerce en los individuos de diferentes edades, principalmente en niños y jóvenes, porque dependiendo del uso que se le dé, puede ser positivo o negativo.
Las comunicaciones se han convertido en una de las cuestiones internacionales básicas de nuestro tiempo, no sólo por su importancia para la economía mundial, sino también por sus repercusiones para el desarrollo social y cultural. Dentro del mundo de las comunicaciones, la televisión es una de las protagonistas clave, por su influencia cada vez mayor en el proceso de adopción de decisiones, al haber sido los ojos del mundo en muchos conflictos y otras amenazas para la paz y la seguridad, Para la ONU, la efeméride sirve para destacar la creciente influencia ese medio de comunicación, debido a la amplia difusión que brinda a conflictos y otros asuntos de la vida en todos los ámbitos. Es importante resaltar que la televisión es parte de nuestro ambiente incluso en ocasiones es considerada como un miembro más de nuestra familia y precisamente por ser un elemento importante de ese entorno, no cabe duda de que nuestra conducta está influida, al menos en cierta forma por la calidad de programas y contenidos que se nos presenta
ResponderEliminarLa televisión puede considerarse como uno de los principales medios de comunicación de hoy en día y su apogeo es tan masivo que estoy seguro de que todos tenemos una en nuestras casas e incluso es muy frecuente encontrarla en las habitaciones. Su fin primordial, “informar” es algo muy bueno aunque generalmente la utilizamos para el entretenimiento. Esto genera un aspecto negativo puesto que la misma tv puede generar adicción y como bien se menciona en el blog, el uso desmesurado de esta puede ocasionar consecuencias trágicas para la salud donde generalmente los más afectados y vulnerables son los niños y jóvenes. Entre estas consecuencias podemos observar desde alejamiento y distracción hasta trastornos del sistema inmunológico generado por la emisión de las ondas de radio. Por esta razón es que se recomienda que los televisores no deban estar en los cuartos. En conclusión la tv no es algo malo, lo negativo es el uso desmesurado que le damos a este servicio cuando desconocemos las consecuencia de la sobre exposición de la misma.
ResponderEliminarLa televisión sin lugar a dudas uno de los grandes entretenimientos de los hogares. En relación a esto es importante destacar que tiene ventajas y desventajas mas que todo dirigidos a los mas pequeños de la casa, es por esto que los adultos significativos tenemos la responsabilidad de ser supervisores de todas las informaciones televisivas que nuestros hijos puedan ver o escuchar a través de este medio y de esta manera poder orientarlos ante cualquier situación presentada.
ResponderEliminarLA TELEVISIÓN:
ResponderEliminarLa televisión representa uno de los elementos más transcendentales creados por el hombre, porque permite que todo tipo de información circule con facilidad por el mundo entero, favoreciendo a su vez al avance y perfeccionamiento de los conocimientos, la posibilidad de expresar ideas y ser escuchado por alguien, asimismo otorga un dinamismo a la economía, registra sucesos de la vida social, política y cultural de toda la ciudadanía.
Esto último, contribuye a la formación de un patrimonio audiovisual. Sin embargo, sus beneficios no solo en enmarcan en lo positivo. También esta cargado de alta negatividad, gracias al uso que el hombre a hecho de él. Ejemplo de ello, es que la televisión representa para niños y población en general, una fuente de verdad absoluta, lo que promueve ideas y estilos de vida presentados en la pantalla se copien a la perfección en la cotidianidad. Siendo esto, una amenaza latente, contra la paz social. ¿Por qué? Porque la televisión presenta conductas poco apegados a la moralidad, exhibe muchas veces un lenguaje distorsionado, promueve el consumismo en alta escala.
Ya para concluir, la televisión, debe concebir como un medio, donde los contenidos programáticos deben estar impregnados de valores, que favorezcan la conducta que un pleno siglo XXI se necesita alejado de ideas violentas.